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    反思与批判: 体制中的体制外 - 图书

    导演:邓正来
    《反思与批判•体制中的体制外》作者邓正来先生曾经是一位独立学者,在经历了体制外向体制内的转变之后,对于学术界一些问题的思考更具有自己独特的视角。《反思与批判•体制中的体制外》即是对邓先生多年来反思与批判的一种总结,收集了邓先生自2003年至今发表在报刊上的一些文章,其中包括三个形式部分:一是评论文字,二是序跋文字,三是演讲文字。从内容上讲,本文集主要讨论两大问题:一是对既有的教育制度和研究生培养制度方面的问题进行讨论、反思和检讨;二是对既有的学术生产体制及其问题进行讨论、反思和批判。本文集是一部纯粹的学术文集,反映了一个严肃学者对当下知识生产和再生产的体制进行反思和批判的学术洞见。
    反思与批判: 体制中的体制外
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    反思与批判: 体制中的体制外 - 图书

    导演:邓正来
    《反思与批判•体制中的体制外》作者邓正来先生曾经是一位独立学者,在经历了体制外向体制内的转变之后,对于学术界一些问题的思考更具有自己独特的视角。《反思与批判•体制中的体制外》即是对邓先生多年来反思与批判的一种总结,收集了邓先生自2003年至今发表在报刊上的一些文章,其中包括三个形式部分:一是评论文字,二是序跋文字,三是演讲文字。从内容上讲,本文集主要讨论两大问题:一是对既有的教育制度和研究生培养制度方面的问题进行讨论、反思和检讨;二是对既有的学术生产体制及其问题进行讨论、反思和批判。本文集是一部纯粹的学术文集,反映了一个严肃学者对当下知识生产和再生产的体制进行反思和批判的学术洞见。
    反思与批判: 体制中的体制外
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    体制外居住 - 图书

    2016艺术·建筑
    导演:程晓青 尹思谨 程晓喜 韩孟臻编著
    已持续数十年的中国城镇化进程在带来经济繁荣和生活改善的同时,近年来蕴于其背后的隐忧也逐渐显现,许多原本鲜活的城市特色丧失殆尽,造成千城一面的严重后果。“体制外居住”是清华大学建筑学专业研究生设计专题,以现代城市生活不可或缺的特殊人群和另类居住问题为着眼点,鼓励学生从社会生活中去分析与发掘,反思“自发建筑”的存在价值,建立积极全面的建筑观和城市观。学生作品清晰地折射出对于城市发展的深入思考和对于人性的热情关爱。相信在不远的将来那些智慧的闪光一定会真正融入我们的城市生活。
    体制外居住
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    体制外居住 - 图书

    2016艺术·建筑
    导演:程晓青 尹思谨 程晓喜 韩孟臻编著
    已持续数十年的中国城镇化进程在带来经济繁荣和生活改善的同时,近年来蕴于其背后的隐忧也逐渐显现,许多原本鲜活的城市特色丧失殆尽,造成千城一面的严重后果。“体制外居住”是清华大学建筑学专业研究生设计专题,以现代城市生活不可或缺的特殊人群和另类居住问题为着眼点,鼓励学生从社会生活中去分析与发掘,反思“自发建筑”的存在价值,建立积极全面的建筑观和城市观。学生作品清晰地折射出对于城市发展的深入思考和对于人性的热情关爱。相信在不远的将来那些智慧的闪光一定会真正融入我们的城市生活。
    体制外居住
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    移动的学校: 体制外的学习天空 - 图书

    2010
    导演:李崇建
    当你翻开本书,便进入一座梦幻的教育森林,也进入台湾教育史上珍贵的一页。 从特别注重的心理辅导,到艺术课程的设计、独特的登山课与漂流体验,以及培养孩子自主、负责的公民素养,加上教师时刻的觉察与反省——本书所呈现的正是台湾唯一一所体制外中学—台湾全人中学的“风景”,其中记录的有欢乐也有挫折,有成功也有彷徨。 本书中所描绘的学校无疑为孩子营建了一个体制外自由的学习天空,也为孩子争取了一个不一样的未来,作者通过本书为关注教育的人们开启了一扇有着不同风景的教育之窗。 Part 1 辅导 辅导不等于说教或说服 1 表达自己(上) 3 表达自己(下) 8 小说家的帽子 12 生命中不能承受之重 20 柔软不等于软弱 24 师生间的战火 31 心灵的摄影机 37 Part 2 开放教育现场 学生,帮帮忙吧! 45 老师被放鸽子 50 爱火车的少年 55 我的马戏班 ...(展开全部)
    移动的学校: 体制外的学习天空
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    移动的学校: 体制外的学习天空 - 图书

    2010
    导演:李崇建
    当你翻开本书,便进入一座梦幻的教育森林,也进入台湾教育史上珍贵的一页。 从特别注重的心理辅导,到艺术课程的设计、独特的登山课与漂流体验,以及培养孩子自主、负责的公民素养,加上教师时刻的觉察与反省——本书所呈现的正是台湾唯一一所体制外中学—台湾全人中学的“风景”,其中记录的有欢乐也有挫折,有成功也有彷徨。 本书中所描绘的学校无疑为孩子营建了一个体制外自由的学习天空,也为孩子争取了一个不一样的未来,作者通过本书为关注教育的人们开启了一扇有着不同风景的教育之窗。 Part 1 辅导 辅导不等于说教或说服 1 表达自己(上) 3 表达自己(下) 8 小说家的帽子 12 生命中不能承受之重 20 柔软不等于软弱 24 师生间的战火 31 心灵的摄影机 37 Part 2 开放教育现场 学生,帮帮忙吧! 45 老师被放鸽子 50 爱火车的少年 55 我的马戏班 ...(展开全部)
    移动的学校: 体制外的学习天空
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    国家实验室: 美国体制中的科学 - 图书

    导演:彼得·J.维斯特维克
    国家实验室,包括利弗莫尔、伯克利、洛斯阿拉莫斯、阿贡、橡树岭和布鲁克海文,它们在长达五十多年的时间里,占据了美国科学界的中心位置。国家实验室里的科学家们不仅发展核武器、反应堆等一系列塑造了美国冷战政策与文化的技术,还开展物理、生物医学的研究,它们从根本上改变了我们对自然界的认知。所有这些都在资金、设施、人力方面付出了巨大的代价,也致使美国科学界的框架发生了重大调整。 通过深入的研究和清晰的写作,本书是第一本探究国家实验室背后各种利益交汇点的书,正是这种利益交汇创造并维持了这个庞大的体系。作者带领我们从国家实验室在曼哈顿项目中的缘起,到它们建造氢弹、核动力反应堆和高能加速器的时期,再至它们随后进入诸如计算机、气象学、空间科学、分子生物学、环境科学和替代能源等领域。在冷战时期的美国,国家实验室体系的发展映射了竞争和分权的理念。本书通过向展示这段历史,表现...(展开全部)
    国家实验室: 美国体制中的科学
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    没有围墙的学校: 体制外的学习天空 - 图书

    导演:李崇建
    【编辑推荐】 为关注和从事教育的人们提供深度思考中国教育问题的优秀书籍是尊师园书坊创办的使命。尊师园策划团队希望以图书出版为桥梁,用本土原创、外版引进等不同的方式向读者展示闪烁着智慧光芒的教育人文图书,和读者一起寻找更多、更完美的教育形态:原来教育还可以这样来做…… 【内容简介】 “成为一个人”远比“学习”重要!每个人身上多少都带着伤痕,这伤痕形成自我的一部分。教会他们释放过去,超越负面的生命经验,是全人中学对待孩子的第一步。当孩子拥有了健全的心灵,将能更自在地面对人生,学习自然不再是难事。正向看待孩子犯错! 当孩子犯了错,大人的责罚通常只能让孩子心生恐惧、厌恶.甚至抹杀孩子尝试的勇气与创意。在全人中学,老师不预设立场,并宽容地与孩子认真讨论。因为只有当孩子愿意思考自己的行为时,才能真正获得成长。
    没有围墙的学校: 体制外的学习天空
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    贸易体制的演进: GATT和WTO体制中的政治学、法学和经济学 - 图书

    导演:约翰•H•巴顿
    本书由斯坦福大学几位法学、政治学、经济学领域的著名教授撰写而成,主要分析了GATT和WTO体制背后更深层的政治学、法学和经济学背景和理论,并对WTO的现行体制和框架进行了解析,对于WTO的未来发展提出了建议。本书对于加入WTO不久的中国而言,具有重要的理论借鉴意义,对于国内研究WTO的学者而言也有重要的参考价值。
    贸易体制的演进: GATT和WTO体制中的政治学、法学和经济学
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    政党与政党体制 - 图书

    2006
    导演:G.萨托利
    本书为“当代西方政党研究译丛”系列之一,从理论上解释了政党如何及为什么出现,政党的目的,阐述了政党体制问题。不仅涵盖了多党制政体,还包括了一党制国家,以及在某种程度上介于两者之间的、称之为霸权党体制的形式。
    政党与政党体制
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